domingo, 28 de novembro de 2010

Manipulação??? será?!


É revoltante e lastimável a condição em que nosso país, mundo se encontra hoje.
Tudo isto que esteja acontecendo talvez possa já ter sido arquitectado e planejado por aqueles que ditam as regras. Só suposição, pois por mais que questionarmos e buscarmos respostas nunca vamos saber o que acontece em sua totalidade...

Acabei de ler em um outro blog uma matéria em que lista 10 regras para controle das massas e sociedade, talvez seja um texto que uma pessoa qualquer escreveu, mas para mim fez sentido, se for real explica muitas coisas das quais somos submetidos sem capacidade, força e voz para questionar, indagar e não aceitar hoje.
O texto que li segue abaixo:



Armas silenciosas para guerras tranquilas - estratégias de programação da sociedade

1- A estratégia da diversão
Elemento primordial do controle social, a estratégia da diversão consiste em desviar a atenção do público dos problemas importantes e da mutações decididas pelas elites políticas e económicas, graças a um dilúvio contínuo de distrações e informações insignificantes.
"Manter a atenção do público distraída, longe dos verdadeiros problemas sociais, cativada por assuntos sem importância real. Manter o público ocupado, ocupado, ocupado, sem nenhum tempo para pensar, voltado para a manjedoura com os outros animais".

2- Criar problemas, depois oferecer soluções
Este método também é denominado "problema-reacção-solução". Primeiro cria-se um problema, uma "situação" destinada a suscitar uma certa reacção do público, a fim de que seja ele próprio a exigir as medidas que se deseja fazê-lo aceitar. Exemplo: deixar desenvolver-se a violência urbana, ou organizar atentados sangrentos, a fim de que o público passe a reivindicar leis securitárias em detrimento da liberdade. Ou ainda: criar uma crise económica para fazer como um mal necessário o recuo dos direitos sociais e desmantelamento dos serviços públicos.

3- A estratégia do esbatimento
Para fazer aceitar uma medida inaceitável, basta aplicá-la progressivamente, de forma gradual, ao longo de 10 anos. Desemprego maciço, precariedade, flexibilidade, deslocalizações, salários que já não asseguram um rendimento decente, tantas mudanças que teriam provocado uma revolução se houvessem sido aplicadas brutalmente.

4- A estratégia do diferimento
Outro modo de fazer aceitar uma decisão impopular é apresentá-la como "dolorosa mas necessária", obtendo o acordo do público no presente para uma aplicação no futuro. É sempre mais fácil aceitar um sacrifício futuro do que um sacrifício imediato. Primeiro porque a dor não será sofrida de repente. Segundo, porque o público tem sempre a tendência de esperar ingenuamente que "tudo irá melhor amanhã" e que o sacrifício exigido poderá ser evitado. Finalmente, porque isto dá tempo ao público para se habituar à ideia da mudança e aceitá-la com resignação quando chegar o momento.

5- Dirigir-se ao público como se fossem crianças pequenas
A maior parte das publicidades destinadas ao grande público utilizam um discurso, argumentos, personagens e um tom particularmente infantilizadores, muitas vezes próximos do debilitante, como se o espectador fosse uma criança pequena ou um débil mental. Quanto mais se procura enganar o espectador, mais se adopta um tom infantilizante.
"Se se dirige a uma pessoa como ela tivesse 12 anos de idade, então, devido à sugestibilidade, ela terá, com uma certa probabilidade, uma resposta ou uma reacção tão destituída de sentido crítico como aquela de uma pessoa de 12 anos".

6- Apelar antes ao emocional do que à reflexão
Apelar ao emocional é uma técnica clássica para fazer curto-circuito à análise racional e, portanto, ao sentido crítico dos indivíduos. Além disso, a utilização do registo emocional permite abrir a porta de acesso ao inconsciente para ali implantar ideias, desejos, medos, pulsões ou comportamentos...

7- Manter o público na ignorância e no disparate
Actuar de modo a que o público seja incapaz de compreender as tecnologias e os métodos utilizados para o seu controle e a sua escravidão.
"A qualidade da educação dada às classes inferiores deve ser da espécie mais pobre, de tal modo que o fosso da ignorância que isola as classes inferiores das classes superiores seja e permaneça incompreensível pelas classes inferiores".

8- Encorajar o público a comprazer-se na mediocridade
Encorajar o público a considerar bom o facto de ser idiota, vulgar e inculto...

9- Substituir a revolta pela culpabilidade
Fazer crer ao indivíduo que ele é o único responsável pela sua infelicidade, devido à insuficiência da sua inteligência, das suas capacidades ou dos seus esforços. Assim, ao invés de se revoltar contra o sistema económico, o indivíduo desvaloriza-se e culpabiliza-se, criando um estado depressivo que tem como um dos efeitos a inibição da acção. E sem acção, não há revolução!...

10- Conhecer os indivíduos melhor do que eles se conhecem a si próprios
No decurso dos últimos 50 anos, os progressos fulgurantes da ciência cavaram um fosso crescente entre os conhecimentos do público e aqueles possuídos e utilizados pelas elites dirigentes. Graças à biologia, à neuro biologia e à psicologia aplicada, o "sistema" chegou a um conhecimento avançado do ser humano, tanto física como psicologicamente. O sistema chegou a conhecer melhor o indivíduo médio do que este se conhece a si próprio, permitindo deter um maior controle e um maior poder sobre os indivíduos.
 Extrai este texto de:
http://juramentodoshipocritas.blogspot.com/2007/07/armas-silenciosas-para-guerras.html



Bom... posts como este pode se encontrar aos quilos ou não por aí, não postei por revolta(talvez sim hehe), porque sou de esquerda, e bla bla bla... se alguém chegar a ler o queachomuitodifícil isso leia com a intenção de reflexão, enxergue o mundo que existe a sua volta além de carros, baladas, trabalho, etc...

sábado, 30 de outubro de 2010

Estudo: Só 3% dos demitidos por corrupção são condenados

Pesquisa do professor Ivo Gico revela baixo percentual de condenação entre demitidos do serviço público por corrupção

Severino Motta, iG Brasília | 30/10/2010 14:42
Um estudo do advogado e professor Ivo Gico, da Universidade Católica de Brasília (UCB), revela que somente 3% dos funcionários públicos federais demitidos por corrupção são condenados criminalmente. Devido aos dados, Gico afirma que o crime compensa no Brasil, pelo menos no que diz respeito à corrupção promovida por agentes públicos.
“O bandido é racional. Antes de cometer o crime ele avalia a probabilidade de ser pego, o tempo de pena que teria de cumprir e o lucro que pode ter. Sabendo das baixas condenações ele entende que vale a pena praticar o crime”, disse.


Para o estudo, Gico analisou os servidores federais demitidos por assuntos relativos à corrupção entre 1993 e 2005. A escolha metodológica foi feita devido à dificuldade de se identificar casos de corrupção e ao que chamou de administração “protetiva”.
“Tivemos que encontrar uma solução, uma vez que a identificação de corrupção não é fácil. Por isso optamos por pegar funcionários públicos que foram demitidos por corrupção. Como a administração é muito protetiva, entendemos que a probabilidade do crime ter sido cometido é muito grande, se não o servidor não seria afastado”, explicou.
Ao todo, o professor identificou 441 casos. Destes, 224 tentaram reingressar no serviço público através de medidas judiciais – 29 conseguiram. E, do universo, somente 3,17% foram condenados criminalmente.

Fonte: http://ultimosegundo.ig.com.br/politica/estudo+so+3+dos+demitidos+por+corrupcao+sao+condenados/n1237815718251.html



Acredito que muitos nem se abalam mais ao ver notícias como essa, mas o que mais me impressiona e revolta é saber que o nosso sistema de lei é totalmente falho,  fictício e que funciona de tal forma que todos são inocentes se tiver conhecimento, grana e um bom advogado.    
Na minha opinião os caras que se reuniram dias para fazer esta merda de a constituição, código penal e suas emendas para ninguém com grana prestar contas á justiça, com certeza eram escritores e fãs de humor sarcástico ou de livros de piadas.

domingo, 17 de outubro de 2010

Inaugurando...

Bom, tive a idéia de criar isto, e penso que na primeira postagem achei que tinha que ser algo grandioso, fodástico, para impressionar, então... eeeehhh, aaaahnnn...

Não me veio nada na cabeça, pois é nunca vem... Escrevo mal pra kct, no cursinho as minhas notas de redação são abaixo da média...

Bom para não passar em branco, vou postar aqui algo inútil para novos músicos ou para quem um dia quer aprender a tocar violão, algo que abrirá sua mente para o segredo do sucesso:

http://www.youtube.com/watch?v=Falg_Dk8l6c&fmt=22